Современные дети проводят в интернете огромную часть своей жизни: игры, музыка, общение. Но цифровой мир, как и реальный, полон скрытых угроз. Как научить ребенка распознавать опасность и не стать жертвой преступников?

    12 октября библиотекарь Ольга Кочнева провела в 6 «а» классе (классный руководитель Анастасия Хряпова) урок безопасности «Безопасный навигатор: твой цифровой щит», где  дети узнали, как противостоять современным онлайн-угрозам.

  Мероприятие было построено на реальных примерах и живых диалогах:

- «Ловушки в сети»: Разбор того, почему секретность в общении с незнакомцами — первый признак опасности.

- «Мошенники и обман»: Как работают фейковые выигрыши (например, «Вы выиграли iPhone 15, оплатите доставку»).

- Что делать, если пишут с незнакомого номера: «Мама, это я, срочно нужны деньги».

- Игра «Найди фейк»: учимся отличать официальные магазины от мошеннических сайтов.

- «Вербовка и террор» (Самое важное!): Как преступники ищут детей в соцсетях и чатах, предлагая «легкие деньги» за «простые» задания (сфотографировать здание, забрать «посылку» из тайника) и др.

- «Психологическая защита»: Упражнение «Стоп-кран»: как реагировать на шантаж, угрозы взлома аккаунта и просьбы прислать интимные фото.

    В конце мероприятия каждый участник получил  подробную памятку с правилами поведения в сети и телефонами помощи (102 — полиция, 8-800-2000-122 — детский телефон доверия).

    Главная цель мероприятия: сделать так, чтобы дети не боялись интернета, но умели говорить «НЕТ» на подозрительные предложения и знали, что родители — их главная защита, к которой всегда можно обратиться за помощью.